Archive du mois : mai 2014
Edteachteacher.org propose une intéressante liste d’outils TIC, organisée selon les activités d’apprentissage des étudiants. Cette liste se base sur le framework de Ben Shneiderman, le « Collect-Relate-Create-Donate (CRCD)« , décrite dans son livre « Leonardo’s laptop :...
Ce n’est peut-être pas tout à fait le film auquel vous pensiez, mais il y a quand même un (super) héros. Et bien sûr la vidéo est sous une licence libre CC BY-SA. What...
Avec le développement des technologies web, il est devenu possible de créer des web-documentaires (ou documentaires interactifs) : des documentaires « enrichis » combinant textes, photos, vidéos, sons et animations de manière interactive, et visibles sur...
Notre recherche « Mobility and ubiquity ressources for learners and teachers » (faite dans le cadre du projet Learning Infrastructure) est terminée. L’un de nos buts était de déterminer des usages de technologies mobiles ayant un...
Pour faire suite au billet du 14 mars 2014 concernant la collaboration en ligne, Switch organise le 5 juin de 14 à 15h30, un Web Meeting Training. Cet atelier vous permettra de vous familiariser...
Avec le marché de printemps du Jardin Botanique de l’Université de Fribourg qui aura lieu samedi prochain (le 10.05.2014) de 9h à 16h, nous testons plus en avant notre application BoGart sur les parcours...
Javascript est-il, ou va-t-il devenir, le langage de programmation dominant ? Avec les besoins de plus en plus grands de mobilité, d’interopérabilité et d’expérience utilisateur, Javascript devient presque omniprésent. Celui qui agrémentait autrefois par...
Selon une enquête effectuée par la Linux Foundation auprès d’entreprises actives dans le domaine du développement logiciel, la réduction des coûts n’est plus que la troisième raison pour laquelle des entreprises choisissent de collaborer...