L’intelligence artificielle (IA) joue un rôle de plus en plus important dans des domaines inattendus, comme la paléontologie. Une étude récente menée par Rebecca Cooper et Daniele Silvestro de l’Université de Fribourg montre comment...
L’événement Teach and Learn Together Days (TLTD) dont nous avons déjà parlé aura lieu la semaine du 4 novembre 2024. Maintenant que les candidatures ont été validées, une campagne de communication se déroulera au...
La double authentification (aussi appelée Two-step-login, ou 2FA (two-factor authentication), ou encore MFA (multi-factor authentication), est un processus de connexion en plusieurs étapes. Cela nécessite que les utilisateurs·trices saisissent des informations supplémentaires, en plus...
La version 4.4 de Moodle a été installée sur notre plateforme de cours. Celle-ci propose diverses améliorations et nouveautés, dont les principales vous sont présentées dans les pages suivantes Principales nouveautés pour étudiant·es Principales...
Vous utilisez Compilatio Magister à l’Université de Fribourg et souhaitez mieux maîtriser cet outil ? Alors venez participer à des sessions en ligne pour poser vos questions (et vous nourrir de celles des autres)...
Cette année, l’Université de Fribourg a décidé de renouer avec les journées en présence consacrées à bien débuter son parcours académique pour les nouveaux et nouvelles étudiant·es. Pour la semaine qui précède la reprise...
Nous en avions déjà parlé dans un précédent billet de blog il y a maintenant déjà 5 ans, la plateforme FReBOOKS a cependant beaucoup évolué depuis. FReBOOKS est l’offre numérique de la BCU destinée...
L’IA générative est en train de transformer l’industrie du développement logiciel, et elle commence aussi à influencer l’enseignement de la programmation. Alors que les étudiant·es en informatique utilisent déjà ces outils pour comprendre des...
Les clés d’identification sont une nouvelle méthode d’authentification sans mot de passe proposée par Apple, Microsoft et Google. Au lieu de mémoriser des mots de passe, elle utilise une paire de clés cryptographiques liée...
La plupart des enseignant·es ont maintenant réalisé que le génie « IA générative » était sorti de sa bouteille, et qu’il ne serait pas possible de l’y remettre. En d’autres termes, beaucoup d’étudiant·es utilisent ces outils...
Afin de moderniser le déploiement d’une partie des services qu’offre le Centre NTE, il a été décidé d’effectuer une migration vers une nouvelle infrastructure. Tout s’est déroulé comme prévu à l’exception du blog que...
