Nouveau rapport scientifique du projet PLE

Nous venons de terminer un rapport scientifique pour le projet PLE (Personal Learning Environment) : “ICT work habits and support needs of students. Design of trainings for ICT and PLE skills development.”

Ce rapport présente deux types de résultats :

1. Habitudes de travail des étudiants: Quelle est la perception des étudiants envers un « PLE enabler » dans le cadre d’un cours (contexte formel)? Comment travaillent-ils avec des outils TIC pour accomplir leurs tâches d’apprentissage (contexte informel)?
2. Design de formation sur les TIC et les PLE : Comment les ressources d’apprentissages développées dans le projet sont structurées? Quelles perspectives pour le développement d’autres ressources? (Quels matériels? Comment les développer?)

Télécharger le rapport en ligne, (pdf, 70 pages)