Archive pour le mot-clef ‘test de placement’

Présentation du test de placement en ligne du Centre de Langues

10 septembre 2009 par Hervé Platteaux

Dans le cadre de la première journée scientifique organisée par l’AIPU Suisse le 8 septembre 2009, Patricia Kohler du Centre de Langues de l’Université de Fribourg a présenté les principes de la conception du test de placement en ligne mis en place avec la plateforme moodle pour diagnostiquer le niveau de langue d’un étudiant et de lui proposer le plus vite possible des cours adapté à son niveau.

Actuellement, à la veille de la rentrée universitaire, des tests sont ainsi proposés dans les quatre langues: français, anglais, allemand et italien. Ils reposent sur le référentiel européen de langues qui distingue 6 niveaux, entre A1 et C2, et plusieurs compétences clé pour maîtriser une langue. Dans le dispositif mis en place à Fribourg, sont testées les compréhensions orale et écrite ainsi que les connaissances de lexique et structure.

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Tests de positionnement au Centre de Langues

16 mars 2009 par Hervé Platteaux

Deux tests de positionnement, en français et en allemand, ont été mis en place à la rentrée de février. Basés sur les fonctions de tests et le tableau de notes de la plateforme moodle, les deux prototypes ont permis de recueillir les données sur le niveau de 175 étudiants pour l’allemand et 296 pour le français.

Une réunion a été organisée le 5 mars au Centre de Langues afin de recueillir les avis des enseignants du Centre de Langues ayant participé. Une enseignante a dit: « Dans la globalité, ça c’est très bien passé! » En effet le projet se déroule avec une grande implication des trois équipes (Centre de Langues, Gestens et Centre NTE) qui collaborent. Les enseignants ont aussi exprimé le besoin de simplifier le tableau de notes.

Ces avis et ceux des étudiants, également récoltés, sont précieux pour compléter les nombreuses données générées automatiquement par moodle. Le Logfile du cours de français, par exemple, fait plus de 15’000 lignes. L’analyse approfondie de toutes ces données, quantitatives et qualitatives, s’annonce passionnante.

Signalons aussi que les tests en anglais sont en production et ceux en italien vont bientôt commencer à l’être. La rentrée de septembre est donc déjà annoncée.

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Une collaboration productive avec le Centre de langues

26 janvier 2009 par Hervé Platteaux

L’Université de Fribourg met au point des tests de positionnement en français et en allemand pour faciliter l’inscription des futurs étudiants dans des cours de langues adaptés à leur niveau.

Ces tests sont mis au point au travers d’une collaboration entre le Centre de Langues, le Centre NTE et l’équipe du dispositif Gestens. Une démonstration des deux prototypes, faits avec la plateforme d’apprentissage moodle, a été effectuée le 21 janvier. Elle a rassemblé 20 personnes pour une prise en main du système et une discussion sur les améliorations à apporter aux tests.

Ceux-ci seront utilisés par les étudiants à la mi-février, ce qui donnera l’occasion de tester les tests! Plein de remarques constructives sur des améliorations potentielles en perspective. Celles-ci seront intégrées aux versions définitives des tests qui seront faits alors également en italien et en anglais.

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